Textbook Analysis

O gênero dramático em livros didáticos de língua portuguesa para o ensino médio

Cultural Studies / Textbook / Teatro / Roger Chartier / Teather / Historia Cultural / Textbook Analysis / Material didático / Teatro Brasileiro / Livros Didáticos / Análise De Livros Didáticos / Historia Cultural / Textbook Analysis / Material didático / Teatro Brasileiro / Livros Didáticos / Análise De Livros Didáticos

Transamazônica: vamos ao campo? Senso comum douto e morte do viver

Education and Country Development / Textbook Analysis / Transamazon highway

- FERREIRA, T. & MELO-PFEIFER, S. (2015). Desenvolvimento da competência plurilingue: quebrar o habitus monolingue em manuais de língua. In Araújo e Sá & Pinho (org.) Intercompreensão em contexto educativo: resultados da investigação. Aveiro: Universidade de Aveiro (133-156).

Plurilingualism / Textbook Research / Intercomprehension / Textbook Analysis / Intercomprehension in Romance Languages / Approches Plurielles

2016_POSSÍVEIS EFEITOS DA PADRONIZAÇÃO SOBRE O CONTEÚDO DE MAMÍFEROS EM LIVROS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA APROVADOS PELO PNLD

Zoology / Science Education / Material Science / Textbook Research / Biology Education / Text-book of Biology / Textbook / Mamiferos / Educação / Libros de texto / Zoologia / Textbook Evaluation / School Textbooks / Textbook Analysis / Ensino Médio / Educação científica e tecnológica / Ensino De Ciências / Mamíferos / Educação em ciências / Livros Didáticos / Evaluation and Analysis of Textbooks / Ensino de Biologia / Ensino de Zoologia / Ensino De Ciências E Biologia / Ensino Fundamental / Didática / Edutainment and Courseware Development / Educational Courseware / Análise De Livros Didáticos / Libros De Texto Y Manuales Escolares / Pesquisa Em Educação / Text-book of Biology / Textbook / Mamiferos / Educação / Libros de texto / Zoologia / Textbook Evaluation / School Textbooks / Textbook Analysis / Ensino Médio / Educação científica e tecnológica / Ensino De Ciências / Mamíferos / Educação em ciências / Livros Didáticos / Evaluation and Analysis of Textbooks / Ensino de Biologia / Ensino de Zoologia / Ensino De Ciências E Biologia / Ensino Fundamental / Didática / Edutainment and Courseware Development / Educational Courseware / Análise De Livros Didáticos / Libros De Texto Y Manuales Escolares / Pesquisa Em Educação

Análise de conteúdo sobre a relação ser humano / natureza e o meio ambiente em livros-texto de Ecologia

Conservation Biology / Political Ecology / Content Analysis / Ecology / Meio Ambiente / Human-Nature Relationships / Textbook Analysis / Ecología / Ecologia Política / Biologia Da Conservação / Epistemology of environmental sciences / Análise De Conteúdo / Análise De Livros Didáticos / Epistemologia ambiental / Human-Nature Relationships / Textbook Analysis / Ecología / Ecologia Política / Biologia Da Conservação / Epistemology of environmental sciences / Análise De Conteúdo / Análise De Livros Didáticos / Epistemologia ambiental

Análise e crítica de dois materiais didáticos em língua japonesa（日本語教材の分析と批判）

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